(14)符文 (第15/19页)

这些都是国文课学到的，这我就记得很清楚了。

    有机会可以跟你说说，我们那边的事情

    莎莉娜稍微愣了一下，随即高兴的点头。

    至於後面的《圆环之理》呢？我打算放到以後再学。

    现在可没那种时间继续听这些复杂的理论。

    分秒必争的情况下，先学会《符文》让自己能成为战力b较重要，那位主事者可不会乖乖等我们……

    我必须赶快学会才行。

    这样想着的我，突然注意到莎莉娜发出「啊……」的声响，往她那边一瞧，感觉愧疚感变重了。

    原本想要回答我的莎莉娜，口微微张大，感觉像是要跟我讲解时，被我说了一句以後再说吧。导致教也不是、不教也不是，像是尴尬的新人教师般、不知所措。

    我轻咳了一下。

    总之，先教我《符文》如何画吧，一些理论等安全脱离这边在讲吧。

    心里又对莎莉娜道歉跟解释几次後，莎莉娜乖乖的收起微张的嘴巴，向我点点头，便开始教我如何画《符文》。

    《符文》b我想像中的难，跟我平常随意画画的感觉完全不一样。

    符文的歪斜程度、粗细厚度，都要b平常更加JiNg细，还有某些地方要g起来，如果画得太平、最後没g起来，就不会发挥效果了。

    类似这样小细节，多得讲不完。

    平均画